La pédagogie de l´éducation émotionnelle : développer les compétences du « savoir-être » pour la réussite et l´épanouissement des enfants.
La pédagogie de l´éducation émotionnelle : développer les compétences du « savoir-être » pour la réussite et l´épanouissement des enfants.
Guide pratique qui offre une approche complète des apprentissages liés à l´intelligence émotionnelle : gestion des émotions, autonomie, créativité, confiance, sens de la coopération... Comment inclure ces objectifs dans le travail de l´enseignant-éducateur ? Tout est là pour permettre d´instaurer un climat plus serein dans l´école, pour faciliter le travail de l´enseignant, pour augmenter le niveau de confiance et de performance des élèves.
À destination des éducateurs, enseignants et parents.
Après une première partie théorique présentant l´éducation émotionnelle et ses enjeux, des outils et stratégies pédagogiques sont donnés.
Il est aujourd´hui incontestable qu´aucune réussite scolaire, professionnelle ou relationnelle, n´est possible sans avoir développé les compétences requises dans le domaine du « savoir être », de la relation et de la communication.
Pratique et accessible : tous les jeux et activités proposés (ainsi que les stratégies pédagogiques) sont valables pour tous publics, pas seulement pour les petits.
Les apprentissages psycho-sociaux font désormais partie des objectifs officiels de l´enseignement, de la maternelle au lycée.