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Collectif Revue Kaizen Hors-Série n°9 : Pour une adolescence joyeuse, Tome 3 : Vivre son adolescence en paix avec les autres et soi-même.  Librairie Eklectic

Revue Kaizen Hors-Série n°9 : Pour une adolescence joyeuse, Tome 3 : Vivre son adolescence en paix avec les autres et soi-même.

Auteur : Collectif
Editeur : KAIZEN         collection : Hors-Série
Nombre de pages : 122
Date de parution : 29/08/2017
Forme : Revue ISBN : 9791093452234
KAIZENHS09

NEUF habituellement en stock
Prix : 12.00€

Dans la continuité des tomes 1 et 2 autour de l’éducation bienveillante, l’objectif du tome 3 est d’accompagner les parents et professionnels de l’éducation en leur proposant des outils de parentalité positive pour les 12-18 ans.

HORS-SERIE 9 : TOME 3 – De 12 à 18 ans

Partie 1 : Le corps :

Interview : David Le Breton

Reportages :
– Une consultation de David Cheynel, praticien en psychopédagogie positive
– Intervention de SOS Homophobie dans un lycée
– Relation à la nourriture, au poids… Stage cuisine à Noyal sur Vilaine avec MC Houssais
– Pratiques addictives : quelles drogues pour quels dangers ? / Le théâtre Miranda ou la compagnie Tenfor Théâtre à St Priest

Papiers de fond :
– Les transformations du cerveau : l’élagage synaptique et ses conséquences avec Marie-Odile Krebs
– La sexualité : comment démarrer les rapports (contraception…)
– Tentes roses / Cérémonie de la première lune
– L’évolution du corps : Marion Haza
– Fatigue des adolescents

Fiches pratiques :
– Mind map / brain gym
– Soins naturels acné
– TIPI

BD :
– Fringues
– Complexe du homard

Partie 2 : La tête :

Interview : Marie Rose Moro
– Les ados vont-ils bien ?
– Bienfait de l’éducation positive et bienveillante sur le bien être des ados et l’estime de soi

Reportages :
– Se connaître et s’accepter, gérer ses émotions
– Les ados ont besoin de rire et d’exprimer leur créativité, leurs talents, d’exhorter leurs difficultés
– Les ados ont besoin d’exprimer leur avis, de construire leurs discours et leurs opinions
– La danse et l’expression corporelle pour prendre confiance en soi

Papiers de fond :
– Les bienfaits du jeu vidéo. Le serious game comme outil de médiation
– Par quels moyens s’informent les ados (réseaux sociaux, médias traditionnels, youtube…) ?
– Les ados ont besoin de tester, d’expérimenter, de se tromper, d’apprendre la résilience
– Les ados ont besoin de temps pour grandir, s’ennuyer, philosopher, agir…
– Les ados ont besoin de trouver leur place dans les différents cercles sociaux de leur vie et d’avoir la liberté d’expérimenter la relation

Fiches pratiques :
– Écrire son journal
– Gérer les écrans

BD :
– L’ado un être spirituel
– Le harcèlement

Partie 3 : Devenir adulte

Interview : Vincent Cespedes, philosophe

Reportages :
– S’orienter selon ses talents
– Comment s’engager ? (conseils municipaux, associatif… se connaître, apprendre à collaborer, acquérir de l’autonomie)
– Rencontre avec des babypreneurs

Papiers de fond :
– Le rite de passage, rôle et fonction
– Les compagnons : pourquoi choisir des métiers manuels, quel apprentissage pour quels métiers ? Une recherche d’excellence

Fiches pratiques :
– MOOC
– Comment étudier à l’étranger
– Partir en voyage initiatique

BD :
– Zéro déchet
– Gérer son argent


Dans la continuité des tomes 1 et 2 autour de l’éducation bienveillante, l’objectif du tome 3 est d’accompagner les parents et professionnels de l’éducation en leur proposant des outils de parentalité positive pour les 12-18 ans.

HORS-SERIE 9 : TOME 3 – De 12 à 18 ans

Partie 1 : Le corps :

Interview : David Le Breton

Reportages :
– Une consultation de David Cheynel, praticien en psychopédagogie positive
– Intervention de SOS Homophobie dans un lycée
– Relation à la nourriture, au poids… Stage cuisine à Noyal sur Vilaine avec MC Houssais
– Pratiques addictives : quelles drogues pour quels dangers ? / Le théâtre Miranda ou la compagnie Tenfor Théâtre à St Priest

Papiers de fond :
– Les transformations du cerveau : l’élagage synaptique et ses conséquences avec Marie-Odile Krebs
– La sexualité : comment démarrer les rapports (contraception…)
– Tentes roses / Cérémonie de la première lune
– L’évolution du corps : Marion Haza
– Fatigue des adolescents

Fiches pratiques :
– Mind map / brain gym
– Soins naturels acné
– TIPI

BD :
– Fringues
– Complexe du homard

Partie 2 : La tête :

Interview : Marie Rose Moro
– Les ados vont-ils bien ?
– Bienfait de l’éducation positive et bienveillante sur le bien être des ados et l’estime de soi

Reportages :
– Se connaître et s’accepter, gérer ses émotions
– Les ados ont besoin de rire et d’exprimer leur créativité, leurs talents, d’exhorter leurs difficultés
– Les ados ont besoin d’exprimer leur avis, de construire leurs discours et leurs opinions
– La danse et l’expression corporelle pour prendre confiance en soi

Papiers de fond :
– Les bienfaits du jeu vidéo. Le serious game comme outil de médiation
– Par quels moyens s’informent les ados (réseaux sociaux, médias traditionnels, youtube…) ?
– Les ados ont besoin de tester, d’expérimenter, de se tromper, d’apprendre la résilience
– Les ados ont besoin de temps pour grandir, s’ennuyer, philosopher, agir…
– Les ados ont besoin de trouver leur place dans les différents cercles sociaux de leur vie et d’avoir la liberté d’expérimenter la relation

Fiches pratiques :
– Écrire son journal
– Gérer les écrans

BD :
– L’ado un être spirituel
– Le harcèlement

Partie 3 : Devenir adulte

Interview : Vincent Cespedes, philosophe

Reportages :
– S’orienter selon ses talents
– Comment s’engager ? (conseils municipaux, associatif… se connaître, apprendre à collaborer, acquérir de l’autonomie)
– Rencontre avec des babypreneurs

Papiers de fond :
– Le rite de passage, rôle et fonction
– Les compagnons : pourquoi choisir des métiers manuels, quel apprentissage pour quels métiers ? Une recherche d’excellence

Fiches pratiques :
– MOOC
– Comment étudier à l’étranger
– Partir en voyage initiatique

BD :
– Zéro déchet
– Gérer son argent