Quoi de plus important que l´éducation des enfants ? Pourtant, celle-ci fait l´objet d´une indifférence collective effrayante, suicidaire, préférant les idées reçues, voire la répétition des violences et des errements passés, à la réflexion et à l´information. Pour les enfants, issu de trois ans de recherches et de documentation, se veut un constat d´alarme et un programme d´éducation. Constat d´alarme face à la brutalité exercée par notre modèle de société contre ses enfants : persistance de mythes sur leur supposée nature tyrannique, reproduction d´idées reçues délétères, indifférence, voire mépris de leur dignité, manque d´information sur leur maltraitance, y compris mortelle et y compris en France, popularité de l´éducation autoritaire. Tous les signaux sont au rouge.

Quoi de plus important que l´éducation des enfants ? Pourtant, celle-ci fait l´objet d´une indifférence collective effrayante, suicidaire, préférant les idées reçues, voire la répétition des violences et des errements passés, à la réflexion et à l´information. Pour les enfants, issu de trois ans de recherches et de documentation, se veut un constat d´alarme et un programme d´éducation. Constat d´alarme face à la brutalité exercée par notre modèle de société contre ses enfants : persistance de mythes sur leur supposée nature tyrannique, reproduction d´idées reçues délétères, indifférence, voire mépris de leur dignité, manque d´information sur leur maltraitance, y compris mortelle et y compris en France, popularité de l´éducation autoritaire. Tous les signaux sont au rouge.
