« En matière d´éducation, tous les regards sont dirigés vers l´enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu´il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules.
Pourtant, le facteur dét ...lire la suite
L’enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d’information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son ...lire la suite