Du 10 au 13 octobre 1975, les participants à ce débat se réunirent à l’abbaye de Royaumont, autour de Jean Piaget et de Noam Chomsky. Ce livre est issu de la seule rencontre personnelle qui ait jamais eu lieu entre le fondateur de l’épistémologie génétique et celui de la linguistique générative, c’est-à-dire de deux systèmes conceptuels, voire deux « philosophies », qui ne cessent d’inspirer depuis leur première formulation d’innombrables travaux scientifiques un peu partout dans le monde.
Des chercheurs de tous pays attachés ont pris une part active à ce débat, élargissant son horizon et permettant d’en dégager une synthèse qui n’a pas, à ce jour, d’équivalent.
Noam Chomsky
Professeur émérite de linguistique au MIT (Cambridge), il a fondé la linguistique générative. Il a publié au Les Structures syntaxiques (1969) et La Nouvelle Syntaxe (1987).
Jean Piaget (1896-1980)
Biologiste, psychologue, épistémologue et logicien d’origine suisse, il est l’auteur d’une œuvre monumentale, dont La Représentation du monde chez l’enfant (1936).
Du 10 au 13 octobre 1975, les participants à ce débat se réunirent à l’abbaye de Royaumont, autour de Jean Piaget et de Noam Chomsky. Ce livre est issu de la seule rencontre personnelle qui ait jamais eu lieu entre le fondateur de l’épistémologie génétique et celui de la linguistique générative, c’est-à-dire de deux systèmes conceptuels, voire deux « philosophies », qui ne cessent d’inspirer depuis leur première formulation d’innombrables travaux scientifiques un peu partout dans le monde.
Des chercheurs de tous pays attachés ont pris une part active à ce débat, élargissant son horizon et permettant d’en dégager une synthèse qui n’a pas, à ce jour, d’équivalent.
Noam Chomsky
Professeur émérite de linguistique au MIT (Cambridge), il a fondé la linguistique générative. Il a publié au Les Structures syntaxiques (1969) et La Nouvelle Syntaxe (1987).
Jean Piaget (1896-1980)
Biologiste, psychologue, épistémologue et logicien d’origine suisse, il est l’auteur d’une œuvre monumentale, dont La Représentation du monde chez l’enfant (1936).