"« L´Éducation est l´événement le plus important dans la vie de chaque être humain » écrit Paul Diel.
Cet ouvrage reprend et applique à l´éducation et à la rééducation, la psychologie des motivations que Diel avait précédemment établie. Il propose une réponse nouvelle, fondée sur une définition biologiquement profonde de l´origine des valeurs : amour et sociabilité, aux questions concernant la vie individuelle ou sociale.
Ce n´est que par la prise de conscience de leurs motivations, et des jugements de valeur souvent contradictoires qui sous-tendent le but éducatif, que les adultes éducateurs, ou rééducateurs, peuvent répondre aux vrais besoins de l´enfant et de l´adolescent.
C´est à mieux comprendre et à mieux contrôler ? par voie d´auto-observation méthodique ? ce jeu mi-conscient des motivations que cette étude de Diel nous invite."
"« L´Éducation est l´événement le plus important dans la vie de chaque être humain » écrit Paul Diel.
Cet ouvrage reprend et applique à l´éducation et à la rééducation, la psychologie des motivations que Diel avait précédemment établie. Il propose une réponse nouvelle, fondée sur une définition biologiquement profonde de l´origine des valeurs : amour et sociabilité, aux questions concernant la vie individuelle ou sociale.
Ce n´est que par la prise de conscience de leurs motivations, et des jugements de valeur souvent contradictoires qui sous-tendent le but éducatif, que les adultes éducateurs, ou rééducateurs, peuvent répondre aux vrais besoins de l´enfant et de l´adolescent.
C´est à mieux comprendre et à mieux contrôler ? par voie d´auto-observation méthodique ? ce jeu mi-conscient des motivations que cette étude de Diel nous invite."